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重庆南岸区边玉芳团队名师工作室2016年北京培训回顾
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2016-05-25 作者:OKAY教育 来源:OKAY教育
关键字:
重庆南岸
心理教师
名师工作室
由中国教育科学研究院中国德育杂志社和北京师范大学心理健康与教育研究所联合打造的“重庆南岸区边玉芳团队名师工作室”项目,以北师大边玉芳教授名师团队为核心,旨在为重庆南岸区打造一批核心骨干心理健康教师,提升南岸区整体德育、心理教育水平,打造国家级的优质心理示范区。此次在北京为期一周的教师培训,南岸区29位核心成员经过紧张的学习实践,实现了新一轮的自我成长和提升。
由中国教育科学研究院中国德育杂志社和北京师范大学心理健康与教育研究所联合打造的“重庆南岸区边玉芳团队名师工作室”项目,以北师大边玉芳教授名师团队为核心,旨在为重庆南岸区打造一批核心骨干心理健康教师,提升南岸区整体德育、心理教育水平,打造国家级的优质心理示范区。此次在北京为期一周的教师培训,南岸区29位核心成员经过紧张的学习实践,实现了新一轮的自我成长和提升。

 

 

学习一门

 

新的专业技术 

 

接纳承诺训练(ACT )技术,致力于增加人们的心理灵活性,帮助人们克服心理僵化和行动障碍,通过“正念、接纳、认知解离、以己为景、承诺行动、明确价值”六大核心过程,实现自己的人生价值和生活目标。

 

ACT灵活六边形

 

ACT技术培训专家曹慧、曹静两位老师,通过详实的理论介绍、生动的方法实践、灵活的案例练习,为学员全面系统地呈现了ACT的核心理念和技术,帮助学员在实践中掌握和运用此项技术,将多种有效方法和技巧融会贯通,真正内化为自身专业技能。

 

ACT课程现场

 

ACT技术不仅是一种心理治疗的方法,更是一种生活态度。盯紧白熊的图片一直看后,闭上眼睛,你眼中立刻浮现的还是白熊的身影,当你强烈告诫自己不要想白熊的时候,脑海中反复环绕的还是白熊,我们的生活也是这样,出现问题时,回避并不能使问题消失,压力越大反弹效应越强,不如接纳问题,承认现状,再想解决之道。

 

 

参加一场

 

专业活动 

 

培训之时,恰逢“全国中小学心理健康教育研讨会暨海淀区第八届心理健康活动周”,南岸学员全体参与该活动,深入海淀区优秀中小学校,观摩优秀心理健康课,与北京教育同行进行深入交流探讨。

 

心理健康周活动现场

 

心理健康周活动现场

 

 

探索一套

 

专业特色课程 

 

为使南岸区在心理健康教育中实现优质可持续发展,名师工作室项目在南岸区教委、教师进修学校的大力支持下,组织当地核心骨干成员,进行南岸区区域特色课程体系建设,本次培训中,项目组专门邀请了北京师范大学心理健康与教育研究所吴洪健研究员、北京师范大学教育学部苏立增副教授、北京教育科学研究院德育研究中心朱凌云副研究员、北京汇文中学胡迟主任等专家,与学员进行分组研讨,帮助学员从课程体系、内容完善、课例研讨、文字编辑等各个方面进行整合与提升,力求探索出一套符合学生发展规律、具有南岸区教育教学特色、严谨科学又不失活泼新颖的课程体系。

 

课程体系讨论 

 

课程体系讨论 

 

 

观摩一节

 

专业心理课程 

 

培训的最后一天,全体学员们参观了北京芳草地国际学校远洋小学。学校领导热情接待,为学员介绍了学校的发展特色,该校张华老师以生动新颖的形式为大家上了一堂教育戏剧课——“大脚丫跳芭蕾”,通过音乐、绘本、舞蹈、表演相结合的形式,让学生们扮演不同的角色,在有形的舞台上演绎无形的人生内心活动,生动新颖的课程形式为大家带来了崭新的视听感受,南岸区学员在表达感谢之余与张华老师进行了热烈的教学探讨。

 

张华老师带领教育戏剧课程

 

张华老师带领教育戏剧课程

 

学员参观学校

 

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